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Section pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés -
SEAP L’Envol Saint-Jean

549 Rue herbeuse | 76230 Bois-Guillaume

slide

21

Professionnels

11

Personnes accueillies

Accueil de
0 à 20

Ans

Le mot de la direction

directrice

Mot du directeur

A la SEAP de L’Envol Saint-Jean, chaque enfant, adolescent et jeune adulte en situation de polyhandicap est accompagné avec attention, respect et bienveillance.
L’équipe pluridisciplinaire propose un parcours d’accompagnement global, personnalisé et évolutif, qui prend en compte la complexité des besoins liés à la combinaison de déficiences motrices et intellectuelles.
Notre objectif est d’offrir à chaque jeune un cadre sécurisant, stimulant et apaisant, où il peut s’épanouir, communiquer et développer ses potentialités à son rythme.
Nous plaçons la personne au cœur du projet, en adaptant nos interventions à ses capacités, à ses modes d’expression, à ses ressentis et à ses envies.
L’accompagnement est pluridisciplinaire : éducatif, thérapeutique, médical, social dans une approche globale et cohérente.

Le lien avec les familles est essentiel. Ensemble, nous construisons un parcours de vie individualisé, favorisant la continuité entre le lieu de vie, l’établissement et la famille. Des outils de communication adaptés (pictogrammes, commandes oculaires) sont mis en place pour permettre à chaque jeune d’exprimer ses besoins et de participer activement à sa vie quotidienne.

Public accompagné

PUBLIC ACCOMPAGNE

• Enfants, adolescents et jeunes adultes de 6 à 20 ans, polyhandicapées
• Bénéficier d’une notification MDPH délivrée par la CDAPH
• Etre domicilié dans les 25 km autour du dispositif

Utque proeliorum periti rectores primo catervas densas opponunt et fortes, deinde leves armaturas, post iaculatores ultimasque subsidiales aciespraepositis urbanae familiae suspensae digerentibus sollicite, quos insignes faciunt virgae dexteris aptatae velut tessera data castrensi iuxta vehiculi frontem omne textrinum incedit: huic atratum coquinae iungitur ministerium, dein totum promiscue servitium cum otiosis plebeiis de vicinitate coniunctis: postrema multitudo spadonum a senibus in pueros desinens, obluridi distortaque lineamentorum conpage deformes, ut quaqua incesserit quisquam cernens mutilorum hominum agmina detestetur memoriam Samiramidis reginae illius veteris, quae teneros mares castravit omnium prima velut vim iniectans naturae, eandemque ab instituto cursu retorquens, quae inter ipsa oriundi crepundia per primigenios seminis fontes tacita quodam modo lege vias propagandae posteritatis ostendit.

L’offre de prestations

Accueil en établissement

Notre accompagnement vise à soutenir le bien-être, le développement sensoriel et relationnel, et à encourager toute forme d’expression et d’autonomie.

les prestations :
Accompagnement global
• Activités de vie quotidienne (repas, soins, déplacements, hygiène, habillage),
• Médiations éducatives et Ateliers collectifs ou individuels favorisant la communication, la relation, l’éveil, la découverte, et la stimulation sensorielle (piscine, voile, médiation animales.
• Activités d’éveil cognitif (rencontres pédagogiques) , de manipulation, de perception et de communication, ( jardinage, tower taffel, atelier cuisine).
• Participation à la vie sociale au sein de l’établissement et, si possible, à l’extérieur.
Accompagnement thérapeutique et médical
• Suivi médical et paramédical (médecin, infirmier, kinésithérapeute, orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute),
• Mise en œuvre de soins spécifiques adaptés aux besoins du jeune,
• Prévention des complications liées au polyhandicap (nutrition, posture, mobilité, etc.),
• Appareillage et adaptation
• Collaboration avec les professionnels de santé extérieurs.

TRAVAIL AVEC LES PARTENAIRES

Accompagnement familial
• Écoute, soutien et guidance parentale,
• Co-construction du Projet d’accompagnement
• Mise à disposition d’outils de communication transposables au domicile,
• Coordination entre le SEAP, la famille et les partenaires.
Soutien au parcours
• Évaluation continue des besoins et capacités,
• Adaptation du projet d’accompagnement personnalisé,
• Préparation aux transitions (vers le secteur adulte, )
• Mise en place de partenariats avec les structures médico-sociales du territoire